家風(fēng)，是一個(gè)家庭最好的"風(fēng)水"
來(lái)源：網(wǎng)絡(luò) 發(fā)表日期：2018-3-20 15:37:59 瀏覽量：2620次
文章摘要：今年春節(jié)期間，一個(gè)名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏了！視頻中關(guān)于親情、關(guān)于愛(ài)的故事引起了大家的共鳴，觸動(dòng)了每一個(gè)孩子、每一個(gè)父母心底最柔軟的部分！ 十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記曾多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家風(fēng)，在今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記參加重慶代表團(tuán)審議時(shí)，也談到了家風(fēng)。是啊！家風(fēng)如此重要，這其中蘊(yùn)含著最純...
今年春節(jié)期間，一個(gè)名為《牽媽媽的手》的微視頻刷屏了！視頻中關(guān)于親情、關(guān)于愛(ài)的故事引起了大家的共鳴，觸動(dòng)了每一個(gè)孩子、每一個(gè)父母心底最柔軟的部分！
十八大以來(lái)，習(xí)近平總書(shū)記曾多次在不同場(chǎng)合強(qiáng)調(diào)家風(fēng)，在今年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平總書(shū)記參加重慶代表團(tuán)審議時(shí)，也談到了家風(fēng)。
是啊！家風(fēng)如此重要，這其中蘊(yùn)含著最純粹又最濃重的情感，擁有著時(shí)間和距離無(wú)法改變的魔力，是每個(gè)家庭最重要的精神內(nèi)涵！
今天“群峰教育”和您一起來(lái)聊一聊“家風(fēng)”。
家庭是孩子的第一課堂
好的家風(fēng)的傳承，就像是一件上好的古董，歷經(jīng)許多人的呵護(hù)與打磨，在漫長(zhǎng)歲月中悄無(wú)聲息地積淀，沉靜溫潤(rùn)，成為家族成員之間的精神紐帶。一個(gè)人在家庭中尊老愛(ài)幼，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)格自律，那么他在單位里、社會(huì)上也必然能夠表現(xiàn)良好。
良好的家風(fēng)如此重要，自然也是今年全國(guó)兩會(huì)期間，代表委員們關(guān)注的重點(diǎn)、社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。
“家庭是孩子的第一課堂，家長(zhǎng)是孩子的第一任教師。”全國(guó)政協(xié)委員、華東師范大學(xué)副校長(zhǎng)兼開(kāi)放教育學(xué)院院長(zhǎng)戴立益就這樣表示。
戴立益建議：要重視探索在有條件的大學(xué)設(shè)立家庭教育相關(guān)專業(yè)，開(kāi)展學(xué)科建設(shè)與理論研究，培養(yǎng)一批專業(yè)化的家庭教育指導(dǎo)人才，提升家庭教育指導(dǎo)服務(wù)的專業(yè)性、科學(xué)性和實(shí)效性。
要探索建立家、校、社聯(lián)動(dòng)的立體化家庭教育公共服務(wù)體系，建議通過(guò)地方立法、投入專項(xiàng)資金等多種方式，為家庭教育的發(fā)展提供多重保障。
在全國(guó)政協(xié)十三屆一次會(huì)議教育界別聯(lián)組會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員、北京市第十二中學(xué)校長(zhǎng)李有毅委員建議：加強(qiáng)家風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化環(huán)境育人。
什么樣的家風(fēng)，培養(yǎng)什么樣的孩子！
有的人聽(tīng)到“家風(fēng)”二字，總覺(jué)得似乎離現(xiàn)代生活有些遙遠(yuǎn)，但其實(shí)家風(fēng)就在我們每個(gè)人生活中，家風(fēng)傳遞的是一個(gè)家庭的道德準(zhǔn)則，可以說(shuō)與每個(gè)孩子的健康、快樂(lè)成長(zhǎng)都息息相關(guān)；家風(fēng)是家庭的一面鏡子，有什么樣的家風(fēng)就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的孩子來(lái)。
以錢穆、錢鐘書(shū)等為代表的錢氏家風(fēng)，可謂婦孺皆知，錢家輩出的人才中，再苦再難也要讀書(shū)的例子，比比皆是，錢穆7歲那年被送到私塾讀書(shū)。12歲時(shí)父親撒手塵世。母親寧愿忍受孤苦，也不讓孩子輟學(xué)，于是錢穆得以繼續(xù)就讀。著名的科學(xué)家、教育家錢偉長(zhǎng)的父親也去世較早，當(dāng)時(shí)很多鄉(xiāng)鄰勸錢偉長(zhǎng)母親，叫錢偉長(zhǎng)早點(diǎn)去做手工，賺錢補(bǔ)貼家用，但錢偉長(zhǎng)的母親卻說(shuō)我們?cè)倏嘣倮郏惨屗x書(shū)，有錢氏研究者曾說(shuō)：“錢家人學(xué)習(xí)的目的性非常純潔，他們對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，完全是對(duì)知識(shí)的追求和熱愛(ài)。”
什么是好的家風(fēng)呢？
在現(xiàn)代社會(huì)中，我們希望在與別人交往的過(guò)程中有得體的舉止，我們也希望培養(yǎng)不僅成績(jī)好而且有教養(yǎng)的孩子。但是“教養(yǎng)”從哪里來(lái)？“家風(fēng)”不是一天兩天就能夠養(yǎng)成的，它需要長(zhǎng)期的“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，那么，什么是好的家風(fēng)呢，如何培養(yǎng)孩子良好的家風(fēng)呢？
其實(shí)呀，言傳身教就是家風(fēng)。有的父母希望把孩子送去名校，拼盡全力給孩子提供好的環(huán)境，但是卻往往忽略了父母才是孩子最好的老師。樹(shù)立良好的家風(fēng)，不需要父母多有錢、或者有多高的學(xué)識(shí)，但卻與家長(zhǎng)的言行修養(yǎng)密不可分。比如，家長(zhǎng)希望孩子讀書(shū)，就要自己先讀書(shū)，而不是低頭玩手機(jī)，同樣，我們希望孩子做到今日事今日畢，自身就要改掉拖拉的習(xí)慣。在家庭里，父母能留給孩子最寶貴的財(cái)富不是一張存折、一輛車子或者一張房產(chǎn)證，是立足社會(huì)的教養(yǎng)，是良好的家庭環(huán)境。
其實(shí)呀，家庭成員間的共識(shí)就是家風(fēng)。比如父母家人都熱愛(ài)閱讀、都勤于勞作、都踏實(shí)做人、都善于思考，否則父母各執(zhí)己見(jiàn)，孩子自然就是無(wú)所適從，不知道該怎么辦了。好的家風(fēng)，不是強(qiáng)迫執(zhí)行，不是刻意要求，更是父母對(duì)子女的一種無(wú)聲熏陶、一種耳濡目染的教育，一種自然而然的規(guī)范。
其實(shí)呀，愛(ài)就是家風(fēng)。父母相愛(ài)，家長(zhǎng)和孩子互相愛(ài)，是一個(gè)家庭最重要的氣場(chǎng)。
相信手機(jī)前的您也會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊那些有著優(yōu)良家風(fēng)的人，往往家庭和睦，生活幸福；我們身邊都會(huì)有懂事明理的孩子，也會(huì)有“熊孩子”，其實(shí)不難發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)的教育和家風(fēng)對(duì)他們的影響，懂事的孩子往往都有著良好的家庭教育和家風(fēng)。“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”，無(wú)論時(shí)代發(fā)生怎樣的變化，好的“家風(fēng)”都將傳承百世、澤被后人。
